09.06.2016 r. sala klasy III b zamieniła się w laboratorium. Dzieci pod opieką p. Marioli Sagun  i  p. Marka Muszyńskiego szukały odpowiedzi na pytanie:  Dlaczego tak się dzieje? Zgromadzone materiały posłużyły do wykonania kilku zaskakujących doświadczeń. Uczniowie przewidywali efekty prowadzonych badań, starali się wyjaśnić, dlaczego tak się zadziało i formułowali wnioski. Na zakończenie napisali sprawozdanie, w którym opisali zalety organizowania tego typu zajęć. Jeśli kogoś interesuje, dlaczego woda nie wylewa się z odwróconej szklanki osłoniętej tkaniną; dlaczego świeczka gaśnie w zamkniętym naczyniu;  ile monet zmieści się w szklance wypełnionej do pełna wodą, tak aby woda nie przelała się; czy da się napompować balon z wykorzystaniem drożdży; co się dzieje z jajkiem moczonym w occie i czy takie jajko może wpaść do butelki o dużo węższym otworze niż jego średnica, może zapytać ucznia klasy III b, a on na wszystkie pytania odpowie.